5月23日，全国精神文明建设表彰大会在京召开。中央宣传思想文化工作领导小组发布《关于认定命名第七届全国文明城市、文明村镇、文明单位和第三届全国文明家庭、文明校园的决定》。其中，?？谑杏⒉判⊙僖习?！这是对英才小学“书润英才，舒展生命”办学思想的充分肯定和高度称誉。
海口市英才小学，创办于世纪之交——2000年；坐落在风光旖旎的美舍河畔白龙路段，占地面积16亩，建筑面积10800平方米。学校核编在岗教职员152名，其中正高级教师2名，高级教师24名，一级教师53名，特级教师2名，省级骨干教师11名，市级骨干教师24名，区级骨干教师11名，学历达标率100%。
学校秉持“书润英才、舒展生命”的办学思想，坚持以“办一所高质量、有特色、向未来的幸福学?！蔽勘辏ψ龊谩靶∮⒉拧笨纬探ㄉ?。近年来，学校相继获得“全国文明单位”“全国文化建设优秀奖”“全国精神文明建设先进单位”“全国校园足球特色学?！薄昂Ｄ鲜」娣痘！薄昂Ｄ鲜∫逦窠逃纬谈母锸笛檠拘！薄昂？谑邢冉愕匙橹薄昂？谑薪逃萄冉ノ弧钡仁傧钍馊?；还被设立为“中国西部教育顾问单位”“国家级师资培训小学教师实践研修基地”“海南省教学教研基地?！钡?。
学校校训“书能让我们一生幸福”是书香文化精神内核，也是创建文明校园的沃土。学校构建“一核双翼三维度”的阅读体系。双翼驱动指的是“教师成长共同体+学生阅读生态圈”，三维支撑指的是“课程实施+活动载体+评价激励”，以此深耕“书香校园”特色，厚植文化根基。
学?；凇笆槿笥⒉?舒展生命”的办学思想，梳理提炼了“小英才”课程体系。不仅有助于提高学生的阅读能力和文化素养，更能够滋养学生的心灵，培养他们的审美情趣和人文情怀。从而落实学?！芭嘌哂泻Ｄ锨?、中国心、世界眼的小英才”的育人目标。
“小英才”课程主要由基础课程和拓展课程两大部分组成，在保证国家课程校本化实施的同时，通过拓展课程提升学生的核心素养。目前依据“英之俊”“英之杰”“英之慧”“英之健”“英之美”“英之乐”“英之创”七个领域，开设了几十门校本课程，涵盖德育、劳动教育、科学教育、美育、心理健康教育、智育、综合实践活动、跨学校主题学习等育人体系，努力实现五育并举，落实立德树人，实现教学相长，促进教师自觉追求专业化发展。
文明如水，润物无声；校园如舟，载梦远航。站在“全国文明校园”的新起点，?？谑杏⒉判⊙Ы贾找粤⒌率魅宋?，以文化传承为使命，让文明之光照亮颗颗童心，为美兰教育贡献英才力量?。钦?nbsp;党朝峰）
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