3月7日，五指山市水满中心幼儿园的操场上欢声笑语不断，黎族、苗族孩子们正在体验投壶、独轮车、高跷、拉乌龟等趣味游戏。这些游戏道具都是老师们利用当地资源亲手制作的，既充满民族特色，又寓教于乐。
3月7日，在五指山市水满中心幼儿园，孩子们练习踩高跷。海南日报全媒体记者 李天平 摄
2021年，五指山市教育局与海南师范大学携手签订项目合作协议，开启了水满乡教育改革与发展的新篇章。三年来，项目组与当地的老师们积极探索，充分挖掘现有资源，围绕“吃”“穿”“住”等主题开发课程，将民族文化融入日常教学，为山区教育注入新活力。
如今，水满中心幼儿园的孩子们在游戏中学习，在快乐中成长，特色课程如春风化雨，滋润着每一颗童心，也为海南山区教育特色化发展提供了宝贵经验。
3月7日，在五指山市水满中心幼儿园，孩子们学习纺织技艺。海南日报全媒体记者 李天平 摄
3月7日，在五指山市水满中心幼儿园，孩子们练习踩高跷。海南日报全媒体记者 李天平 摄
3月7日，在五指山市水满中心幼儿园，老师和孩子们玩投壶游戏。海南日报全媒体记者 李天平 摄
3月7日，在五指山市水满中心幼儿园，老师和孩子们玩独轮车。海南日报全媒体记者 李天平 摄
3月7日，在五指山市水满中心幼儿园，孩子们正在跳操。海南日报全媒体记者 李天平 摄
3月7日，在五指山市水满中心幼儿园，孩子们正在跳操。海南日报全媒体记者 李天平 摄
3月7日，在五指山市水满中心幼儿园，孩子们正在跳操。海南日报全媒体记者 李天平 摄
3月7日，在五指山市水满中心幼儿园，孩子们正在跳操。海南日报全媒体记者 李天平 摄
3月7日，在五指山市水满中心幼儿园，孩子们跳起竹竿舞。海南日报全媒体记者 李天平 摄
3月7日，指尖成长课程阶段性成果发布会在五指山市水满中心幼儿园举办，专家对幼儿园的特色课程给予肯定。海南日报全媒体记者 李天平 摄
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